Vidéo. Enseignement des matières scientifiques en langues étrangères: le projet s'enlise

L'enseignement des matières scientifiques en langues étrangères continue de diviser les membres de la commission parlementaire de l'Éducation nationale. 

L'enseignement des matières scientifiques en langues étrangères continue de diviser les membres de la commission parlementaire de l'Éducation nationale.  . DR

Suite à des divergences inter-partisanes, le débat sur le projet de loi-cadre sur la réforme de l'éducation, qui prévoit l'enseignement des sciences en langues étrangères, prévu ce mardi matin à la Chambre des représentants, a été à nouveau reporté. Le PJD est à l'origine de ce report. Détails.

Le 02/04/2019 à 13h16

A l'ouverture des travaux de la commission de l'Education nationale, réunie ce mardi matin, 2 avril 2019, à la Chambre des représentants, en présence du ministre de tutelle, Saïd Amzazi, le PJD a demandé, par la voix de son chef de groupe, Driss Azami, "un temps de réflexion supplémentaire, pour trouver un consensus concernant le point d'achoppement, à savoir l'enseignement des matiètes scientifiques et techniques en langues étrangères". 

Ce nouveau report a suscité la colère du groupe parlementaire du PAM, qui a menacé de se retirer de cette commission.

Ce dernier a a dénoncé, par la voix d'Abdellatif Ouahbi, "la décision unilatérale" du président USFP de la commission, Mohamed Mellal, accusé de faire le jeu de la majorité. "Une majorité divisée", "une cohésion lézardée" et "une union de façade de la majorité", a asséné Abdellatif Ouahbi...

"Pourquoi n'avez-vous pas appliqué la règle démocratique du vote?", s'est interrogé ce dernier, avant de claquer la porte de la salle de réunion. 

Par Mohamed Chakir Alaoui
Le 02/04/2019 à 13h16